Fetița lui Marius Moga are aproape 6 ani. Maria s-a făcut mare și este atât de frumoasă!
Cum îți motivezi copilul de școală primară să își facă temele fără presiune
Temele sunt, în primii ani de școală, un exercițiu de organizare, atenție și consecvență, nu un test de performanță. Copilul mic nu are motivație internă stabilă și nici capacitatea de a se autoregla constant. De aceea, cheia nu este presiunea, ci structura. Cu un cadru previzibil, copilul cooperează natural, fără tensiuni, certuri sau negocieri interminabile.
Diferența dintre întârziere de dezvoltare și semne precoce de autism – ce este relevant și ce nu
În primii doi ani de viață, ritmul de dezvoltare al bebelușilor este extrem de variabil. Unii merg mai târziu, alții vorbesc mai devreme, unii sunt mai sociabili, alții mai rezervați. Aceste diferențe sunt firești și nu indică automat o problemă. Totuși, există situații în care semnele nu țin de „ritm propriu”, ci de o dezvoltare atipică, iar părinții au nevoie să înțeleagă unde se termină variabilitatea normală și unde încep indicatorii de autism.
Anestezia generală versus sedarea profundă la copii: diferențe reale și ce trebuie clarificat înainte de orice intervenție stomatologică
Moartea fetiței de 2 ani în timpul unei intervenții stomatologice a expus vulnerabilitățile reale ale sistemului: confuzia dintre tipurile de anestezie, lipsa standardelor unitare și diferențele majore dintre cabinete în ceea ce privește siguranța pediatrică. Tragedia arată nevoia de proceduri clare, personal calificat și informare exactă. La copii mici, orice intervenție – inclusiv cele considerate simple – necesită rigurozitate medicală, monitorizare completă și o înțelegere corectă a riscurilor.








