Parenting regal: prințul William, un tătic care nu ține cont de protocol
Somnul copiilor de grădiniță și de școală: de ce contează atât de mult dacă adoarme la 20.00 sau la 22.00
Pentru mulți părinți, ora de culcare este unul dintre cele mai negociate momente ale zilei. Între programul de lucru, timpul petrecut împreună și rezistența copilului de seară, culcarea ajunge adesea mai târziu decât ar fi ideal. Totuși, diferența dintre un copil care adoarme devreme și unul care ajunge constant la somn după ora 22 nu este una de confort, ci de funcționare zilnică.
Lecțiile de schi pentru copii: când este justificat instructorul și când poate deveni o presiune inutilă
Pentru mulți părinți, primele ieșiri la schi cu copilul vin la pachet cu aceeași dilemă: este nevoie de instructor sau este suficient să învețe „din joacă”? Răspunsul nu este universal și nu ține doar de vârstă, ci de o combinație de factori care țin de dezvoltarea copilului, contextul pârtiei și obiectivele reale ale familiei.
Regresul după vacanță: de ce copiii par „mai dificili” și când e cazul să ne îngrijorăm
În primele zile după vacanța de iarnă, mulți părinți au aceeași senzație: copilul care înainte mergea fără probleme la grădiniță sau școală plânge din nou dimineața, refuză să se îmbrace, adoarme greu, este mai iritabil sau pare că „a uitat” reguli pe care le respecta. Pentru unii, revenirea la rutină vine cu izbucniri emoționale neașteptate, oboseală accentuată sau o nevoie mai mare de apropiere.












