O fetiță de doar 6 luni respiră singură, după ce a fost supusă unui transplant rar de plămâni
De ce un copil „înțelege tot”, dar nu vorbește. Ce se întâmplă, de fapt, și când e cazul să te îngrijorezi
„Înțelege tot ce îi spunem, dar nu vorbește.” Este una dintre cele mai frecvente afirmații auzite în cabinetele de logopedie și psihologie infantilă. Părinții o spun adesea cu o doză de speranță, ca pe un argument liniștitor: dacă înțelege, înseamnă că va vorbi la un moment dat. Realitatea este mai nuanțată. Uneori, acest profil este tranzitoriu și benign. Alteori, este un semnal clar că dezvoltarea limbajului expresiv nu ține pasul cu alte arii și are nevoie de intervenție.
Somnul copiilor de grădiniță și de școală: de ce contează atât de mult dacă adoarme la 20.00 sau la 22.00
Pentru mulți părinți, ora de culcare este unul dintre cele mai negociate momente ale zilei. Între programul de lucru, timpul petrecut împreună și rezistența copilului de seară, culcarea ajunge adesea mai târziu decât ar fi ideal. Totuși, diferența dintre un copil care adoarme devreme și unul care ajunge constant la somn după ora 22 nu este una de confort, ci de funcționare zilnică.
Lecțiile de schi pentru copii: când este justificat instructorul și când poate deveni o presiune inutilă
Pentru mulți părinți, primele ieșiri la schi cu copilul vin la pachet cu aceeași dilemă: este nevoie de instructor sau este suficient să învețe „din joacă”? Răspunsul nu este universal și nu ține doar de vârstă, ci de o combinație de factori care țin de dezvoltarea copilului, contextul pârtiei și obiectivele reale ale familiei.







